Liebe 5. Klässler, liebe Eltern, in einer Woche ist es soweit: Ihr bzw. Ihre Kinder werden am 10. August als neue „Ohmoorianer“ eingeschult. Darauf freuen wir uns sehr! Da in diesem Jahr vieles anders...
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen, die Sommerferien neigen sich dem Ende zu und in der kommenden Woche startet der Schulbetrieb wieder. Ein paar Eckpunkte dazu möchte ich hier kurz...
Aufgrund der geltenden Abstandsregelungen planen wir die Einschulung unseres neuen 5. Jahrgangs klassenweise mit jeweils ca 90 Personen in der Aula. Es wird also voraussichtlich 6 Einschulungen für 6 Klassen geben. So ist gewährleistet,...
Schulpflichtverletzungen zum Schuljahresbeginn ausschließen Familien mit schulpflichtigen Schülerinnen und Schülern müssen bei der Urlaubsplanung die bestehenden Quarantäneregelungen beachten und einplanen. Aktuell sind unter anderem Schweden und die Türkei als Risikogebiete ausgewiesen. Familien, die in...
Gymnasium Ohmoor gewinnt Nachhaltigkeitspreis mit der Geschäftsidee „ClimateKARMA“ Autoren: Moritz Kobler und Jon Carlsen In diesem insgesamt sehr erfolgreichen business@school-Projektjahr hat ein Schülerteam aus dem Profil Verantwortliches Handeln in Politik, Gesellschaft und Wirtschaft den...
“IF YOU ARE NEUTRAL IN SITUATIONS OF INJUSTICE, YOU HAVE CHOSEN THE SIDE OF THE OPRESSOR” Desmond Tutu Wir als Kunstprofil haben uns dazu entschlossen uns gegen Rassismus künstlerisch auszusprechen. Denn Rassismus ist nicht nur...
Auch in diesem Schuljahr traf sich die Klima-/GeoCIRCLE-AG bis zu den Märzferien wöchentlich, um diverse Projekte anzugehen und unsere Schulgemeinschaft nachhaltig sowie more circular zu gestalten. Corona und Schulschließung konnten die AG-Teilnehmer nicht davon...
Seit über 30 Jahren befassen sich Oberstufenkurse im Fach Geographie mit den Strukturen Hamburgs. Ein sozialräumliches Merkmal sind dabei auch die Mieten. Über 4000 Wohnungsinserate für Februar und März wurden uns – anonymisiert –...
In der Zeit während der Schulschließungen hat die große Mehrheit unserer Schüler*innen intensiv und mit langem Atem an ihren Aufgaben gearbeitet. Dabei sind auch viele tolle Lernprodukte entstanden, die wir gerne sichtbar machen und...
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